Нейротехнологии в профориентации: как помочь школьникам выбрать профессию будущего

12 марта в рамках марафона вебинаров для педагогов и руководителей образовательных учреждений состоялась очередная онлайн-встреча «Нейронет. Проект Persona: профориентация благодаря нейротехнологиям». Мероприятие прошло при поддержке компании «РОББО» и Инфраструктурного центра по направлению «Нейронет» 4.0 НТИ.

Участники вебинара обсудили актуальные вопросы, связанные с использованием нейротехнологий в профориентации, а также представили успешные кейсы и региональные практики. Модератором выступила Елена Вострикова, старший методист компании «РОББО», кандидат педагогических наук.

Суверенная платформа Scratch.ru и RobboScratch 3

Елена Вострикова представила участникам вебинара суверенную онлайн-платформу Scratch.ru, размещенную на российских серверах и соответствующую законодательству РФ. Платформа обеспечивает защиту подрастающего поколения от негативного влияния прозападной идеологии и сохраняет достижения в обучении визуально-блочному программированию.

В рамках платформы работает RobboScratch 3 – новая версия визуальной среды программирования, которая позволяет управлять устройствами Robbo, создавать 2D-игры и поддерживает операционную систему Chrome OS. Компания «РОББО» также развивает Международную школу робототехники, программирования и 3D-моделирования для детей от 5 до 15+ лет.

«Сейчас мы на пороге нового, совершенно неожиданного разворота в профориентации, когда нейротехнологии позволяют дать человеку ещё больше информации о его скрытых талантах и способностях. Мы, наверное, не можем сейчас в полной мере предсказать, каким будет мир, когда нейротехнологии получат достойное финансирование и будут развиты очень широко», – поделилась Елена Вострикова.

Профессии будущего

Дмитрий Лапин, руководитель департамента АНО «Технологии возможностей» (Инфраструктурный центр «Нейронет» НТИ), кандидат социологических наук.представил предложения рынка «Нейронет» для профориентации. Он выделил профессии будущего, такие как нейроинженер, когнитивный психолог, специалист по нейромаркетингу, биоинформатик и специалист по этике нейротехнологий.

Спикер подчеркнул, что подготовка таких специалистов уже ведётся в рамках онлайн-курсов, лабораторий и хакатонов, а также в ведущих вузах страны, включая МФТИ, ИТМО, СПбПУ и другие. Нейротехнологии активно используются для профориентации через нейротестирование, VR-симуляторы и профориентационные игры.

ИИ-платформа «НейроПрофориентация»

Владимир Козлов, основатель компании Persona, рассказал о ИИ-платформе «НейроПрофориентация», которая помогает школьникам и взрослым выявить скрытые таланты и выбрать профессию. Платформа использует технологии машинного обучения и искусственного интеллекта для анализа данных и преодоления ложных ответов респондентов.

Козлов отметил, что более 70% старшеклассников не знают, какую профессию выбрать, а 64% выпускников вузов жалеют о полученном дипломе. Платформа «НейроПрофориентация» позволяет решить эту проблему, предлагая индивидуальные траектории развития и формируя цифровой след пользователя для дальнейшего использования другими платформами.

В рамках теста «НейроПрофориентация» человеку показывают две чёрно-белых картинки. Это непонятные и ничего для него не значащие символы. Респондент выбирает левую или правую, и уже через две с половиной минуты он может узнать про себя практически всё. Этот тест позволяет преодолевать ложь и желательные ответы, раскрывая зону подсознательного.

«Невозможно однозначно ответить на вопрос – кем ты хочешь быть? Дизайнером или фермером. Никто не рождается гардеробщиком или телефонистом. Классические тесты на профпригодность часто основываются на стереотипах. «НейроПрофориентация» – это масштабная попытка выйти на индивидуальное понимание человека и построить для него уникальную траекторию развития», – заключил Владимир Козлов.

Перспективы нейротехнологий

Участники вебинара сошлись во мнении, что нейротехнологии открывают новые горизонты для профориентации и образования. Елена Вострикова отметила, что нейротехнологии позволяют раскрыть именно скрытые таланты человека, а Дмитрий Лапин подчеркнул важность избавления от стереотипов в оценке способностей.

«Современность требует избавиться от стереотипов «гуманитарий» и «технарь». Чем меньше у человека стереотипов, тем больше у него перспектив, особенно в сфере нейротехнологий», – подчеркнул Дмитрий Лапин.

Марафон вебинаров для педагогов и руководителей образовательных организаций «Управление развитием региона и муниципалитета: образовательные проекты по укреплению технологического суверенитета страны» проводится компанией «РОББО» и Инфраструктурным центром «Нейронет» 4.0 при поддержке АНО «Цифровая экономика», Агентства стратегических инициатив, Фонда НТИ, Сколково и других организаций. Серия образовательных мероприятий призвана подчеркнуть значимость развития нейротехнологий для будущего страны.